El Diagrama de araña requiere la utilización de Internet

1. Os dividís en parejas en clase. 2. En un papel trazas una circunferencia y la divides con líneas en 8 partes iguales, que tienen la figura de 8 triángulos. 3. Después rematas con una línea recta cada una de las 8 bases de los triángulos, para que así se parezcan más a una telaraña. 4. Dentro de cada triángulo trazas 9 líneas paralelas ascendentes, que dejan 10 espacios en blanco desde la base a la cima del triángulo, tal como se ve en la figura adjunta. 5. En el medio de cada uno de estos 10 espacios, comenzando por la base, escribes un número del 1 al 10, que servirá de puntuación que tú das a cada una de las causas de los accidentes de tráfico o de otro tema cualquiera. 6. En cada una de las 8 bases del triángulo colocas una letra (A,B,C,D¿) que representa una causa que tú juzgas importante en los accidentes de tráfico: velocidad excesiva, no hacer stop, etcétera, hasta cumplimentar las 8 causas, alrededor de la telaraña. 7. Escoges un color (rojo, por ejemplo). ¿Qué importancia le das a la velocidad excesiva como causa de los accidentes? ¿Un 7, por ejemplo? Pues llenas de rojo el espacio que lleva el número 7 del sector en el que está escrito el título de esa causa. 8. Aquí tienes señaladas, por ejemplo, 8 causas de accidentes propuestas por la misma DGT: (A) = salida vía, (B) = no respetar semáforos, (C) = invadir carril izquierdo, (D) = velocidad inadecuada, E = no respetar la preferencia de paso, (F) = alcoholemia, etcétera. 9. También, en vez de letras, se puede escribir en directo la causa; pero puedes cambiarlas, si consideras que son otras las más importantes. 10. Cada pareja de alumnos cubre de rojo el espacio que considere oportuno en cada una de las 8 causas y después, todas las parejas, presentáis vuestro Diagrama de araña en un cuadro de la clase. ¿Coincidís todas las parejas en las causas de accidentes? Pues, discusión y análisis y a ver si llegáis a un acuerdo. 11. Buscad ahora en Internet qué causas indica la DGT u otro organismo competente como más frecuentes de los accidentes y en qué proporción. Según su clasificación, llenad de color azul los espacios correspondientes a cada causa. ¿Coincidís o no con su hipótesis y análisis?