| Reportaje | Resolución de conflictos |
Aprender a convivir en el centro educativo
Un total de 50 alumnos del IES Ramiro II de La Robla participan en un proyecto pionero en la comunidad sobre la mediación escolar en las aulas
Un momento de las jornadas formativas celebradas en La Robla
corresponsal | la robla
El IES Ramiro II de La Robla se encuentra inmerso en estos días en la formación de personas como mediadores en la resolución de conflictos. Un proyecto pionero en la comunidad en incorporar esta iniciativa, que no está dirigido exclusivamente a los alumnos aunque ciertamente si son los grandes protagonistas, pero que también participan los profesores del centro, los padres y el personal no docente del centro.
Desde el inicio del curso se ha conseguido un total de 50 alumnos mediadores que realizarán un total de cinco sesiones de tres horas cada una, en las que aprenderán las estrategias más adecuadas para gestionar los diferentes conflictos. Entre los principales aspectos en los que se trabaja a estos alumnos son la escucha activa, la asertividad, las habilidades sociales, el análisis del conflicto, la empatía o la detección del bullying, entre otras técnicas. El curso se completa con alguna jornada de convivencia fuera del centro.
El Ramiro II recibirá una partida económica de 8.000 euros por parte del Ministerio de Educación, que servirá para sufragar los gastos derivados del proyecto.