Los bebés ya pueden ir al cole el próximo curso

Es sin duda una de las principales novedades para el curso que viene. La Junta de Castilla y León terminará el próximo curso 2024-2025 la implantación de la educación gratuita en el primer ciclo de Educación Infantil. Es decir, que los niños a niñas de cero años, los bebés, ya podrán acceder a la educación gratuita para alivio de muchos padres y madres que ven así una puerta más que se abre a la tan complicada conciliación laboral y familiar en los primeros meses de vida de sus hijos e hijas. Así, desde el próximo mes de septiembre, la Consejería de Educación ofertará plazas a todos los niños desde 0 años sin coste para las familias en centros públicos, en aquellos dependientes de entidades locales u otras corporaciones públicas y en los centros infantiles que llevaban años prestando este servicio.

El Boletín Oficial de Castilla y León (Bocyl) ya publicó el pasado mes de enero dos órdenes para que los centros interesados comuniquen las unidades escolares que quieren incorporar al sistema para el curso escolar 2024-2025.

Las unidades de 1º (de 0 a 1 año) serán de 8 alumnos, las de 2º (de 1 a 2 años) contarán con 13 niños como máximo y las de 3º (de 2 a 3 años) podrán albergar hasta 20 menores.

Los centros que deseen participar en esta convocatoria deberán comunicar la información conforme al modelo disponible en la sede electrónica de la Administración de Castilla y León y en el Portal de Educación.

Tras la implantación de la educación gratuita para los niños de 2 a 3 años en el cuso 2022-2023 y la extensión a los niños de 1 a 2 años el presente curso 2023-2024, en el 2024-2025 la gratuidad será total para el primer ciclo de Educación Infantil en Castilla y León.

En este curso académico 2023-2024, la Junta de Castilla y León ha ofrecido educación gratuita a casi 16.000 niños de entre 1 y 3 años. Las familias han podido elegir entre 624 centros —356 de públicos y 268 privados—.

Los contenidos educativos que se imparten en el primer ciclo de la Educación Infantil, es decir de o a 3 años de edad, se orientan a lograr un desarrollo integral y armónico de los niños y niñas, a procurar los aprendizajes que contribuyan y hagan posible dicho desarrollo.