| Informe | Estatutos europeos |
La no violencia en la pizarra de la escuela
El Consejo de Europa tiene un código para favorecer la convivencia en la escuela. 1 Lo deseable: sin conflictos. La comunidad educativa tiene derecho a un centro seguro y sin conflictos. Cada individuo tiene la responsabilidad controbuir a crear un ambiente positivo que favorezca el aprendizaje y el desarrollo personal. 2 Respeto. Todos tienen derecho a ser tratados y respetados por igual con independencia de sexo, raza, religión, etcétera. Gozan de libertad de expresión sin riesgo de discriminación o represión. 3 Conocer derechos y deberes. La comunidad educativa garantiza que todos sus miembros conocen sus derechos y responsabilidades. 4 Decisiones democráticas. Cada centro educativo democrático posee un órgano de toma de decisiones elegido democráticamente y compuesto por representantes de los estudiantes, profesores, padres y otros miembros de la comunidad educativa. Todos tienen derecho a voto. 5 Resolución de conflictos sin violencia. En un centro educativo democrático los conflictos se resuelven en estrecha colaboración con todos los miembros de la comunidad educativa, de una manera constructiva y sin violencia. Todo centro educativo tiene personal y alumnos preparados para prevenir y solventar los conflictos a través de actuaciones de mediación y consenso. 6 Investigar cada caso. Todo caso de violencia es investigado con prontitud y examinado en profundidad ya sean alumnos o cualesquiera otros miembros de la comunidad educativa los implicados. 7 En la comunidad. El centro educativo forma parte de la comunidad local. La cooperación y el intercambio de información son esenciales para la prevención y resolución de los conflictos.