España suspende en idiomas
Sólo el 28% de los estudiantes españoles habla bien inglés frente al 42% de la media europea, según un estudio de la UE.
En la última cumbre del G-20 el presidente de Estados Unidos, Barack Obama, se acercó a saludar a Mariano Rajoy. El cruce de palabras apenas duró unos segundos. No había más que decirse sin un traductor. La situación no era muy distinta con su predecesor. Y es que el fracaso de los presidentes no es más que el reflejo de lo que se vive en la sociedad. Sólo un 28% de los estudiantes de 16 años tienen un nivel de inglés competente frente al 42% de la media europea, según los resultados del Estudio Europeo de Competencia Ligüística elaborado por la UE y presentado ayer.
De los 14 países evaluados España ocupa el noveno puesto en el dominio del primer idioma extranjero(inglés) por detrás de países como Suecia, Malta, Holanda, Estonia o Eslovenia. Sin embargo, la situación mejora considerablemente en el análisis de la segunda lengua (francés), en la que ocupa la tercera posición. Esta mejora se debe a que la asignatura es optativa y los alumnos que la cursan son mejores estudiantes.
El informe analiza tres aspectos: la comprensión oral, lectora y escrita. Para considerar que se domina un idioma la UE exige que en los tres campos se alcance los niveles B1 o B2, es decir, que el alumno sea capaz de comprender los puntos principales en discursos o textos. Algo que más de dos tercios de los jóvenes españoles no logran. «Son datos mejorables y nuestra ambición es que así lo sean. Hay que reflexionar sobre la metodología en ese sentido», aseguró el director general de Evaluación y Cooperación Territorial, Alfonso González. Dentro de los pobres resultados generales, es en la comprensión oral donde el suspenso es más que evidente con un 76% de alumnos por debajo del nivel exigido. En Suecia, que lidera el ranking, apenas es el 9%.
Por sexos, el porcentaje de chicas que dominan el inglés es 10 puntos superior al de los chicos. Además, el estudio identifica tres factores que influyen en este déficit de idiomas en España. En primer lugar el nivel de inglés de los padres, generalmente bajo. Pero también la exposición exterior a través de los medios de comunicación. España es uno de los países donde menos programas y películas en versión original se emiten.