La ULE impulsa la mejora del aprendizaje en red
Asterio Gaitero, Pilar González, Chamorro, Rascón y Marcos Martínez.
La telecolaboración es una herramienta web que permite a los estudiantes de diferentes idiomas colaborar entre sí y mejorar, de este modo, el aprendizaje de un segundo idioma. Utiliza herramientas de la web 2.0, como wikis o bitácoras. Ocho socios de siete países europeos pretenden ahora establecer una red de universidades con las que potenciar la telecolaboración.
Para ello, preparan un proyecto con el que acudirán a la financiación comunitaria. Dos de los integrantes de esta iniciativa innovadora son españoles: las universidades Autónoma de Barcelona y la de León. Según explicó a Dicyt Robert O-™Dowd, del departamento de Filología Moderna de la Universidad de León, la colaboración entre estos socios pretende «fomentar la telecolaboración». O-™Dowd participa hoy en el Encuentro Estatal de Ceapa (Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos), en la que mostrará la Pedagogía y la seguridad en el ámbito de la Escuela 2.0.
«La Escuela 2.0 es la presencia de las nuevas tecnologías en el ámbito del colegio», definió el experto.