Diario de León

Denuncian el doble proceso para seleccionar a los interinos «a dedo»

UGT asegura que el nuevo sistema, que afectará a Artes y escuelas de idiomas, es ilegal.

Javier de Ponga, Cristina Espinosa y Miguel Ángel Sánchez, en la rueda de prensa. RAMIRO

Javier de Ponga, Cristina Espinosa y Miguel Ángel Sánchez, en la rueda de prensa. RAMIRO

Abigail Calvo
Publicado por
León

Creado:

Actualizado:

Tras superar la fase de oposición, los aspirantes a una plaza como docente en las escuelas de artes y oficiales de idiomas «deberán presentarse a una entrevista, con lo que se gestiona un doble procedimiento selectivo», según denuncian desde el sindicato UGT Cristina Espinosa y Miguel Ángel Sánchez, que añaden además que este proceso «es ilegal, porque no pueden arbitrarse dos listas», unas surgidas tras el concurso de oposición y otras tras las entrevistas personales o prueba práctica. Espinosa y Sánchez inciden en que el nuevo proceso servirá «para colocar a personas afines», ya que los tribunales que evaluarán las entrevistas estarán constituidos por los directores de los centros y por representantes de las direcciones provinciales de Educación.

«Esta duplicidad no es necesaria, porque de la oposición surge un baremo, con lo que sólo servirá para elegir a los candidatos a dedo», indicaron los representantes de UGT, para denunciar que con este nuevo proceso cada centro va a nombrar «a sus propios interinos y los centros públicos acabarán con los mismos procesos de selección que los concertados».

UGT volvió a incidir ayer en la «precariedad» de los interinos de los cuerpos de Educación y, tras la sentencia del Tribunal Supremo que consideraba ilegal que los suplentes no cobren los meses de verano, el sindicato anima al más de medio millar de interinos que ha dado clase en la provincia de León a reclamar y denunciar sus casos. «Es importante ante la indefensión generada para estos trabajadores desde el 2012», apuntaron Espinosa y Sánchez, indicando que se trata de «un agravio comparativo» y que la sentencia puede tener carácter retroactivo.

«León es la provincia más perjudicada con una alta tasa de interinidad que afecta directamente a los alumnos, que están desatendidos», concretaron, añadiendo que en la provincia «no se gestionan bien los recursos» y las materias más afectadas son las de Audición y Lenguaje y Pedagogía Terapéutica, que tratan directamente a los alumnos con necesidades educativas especiales y FP en el medio rural. A esto añaden que la falta de previsión en León forzó a que nueve de las especialidades de Secundaria y Bachillerato se quedaran sin suplentes «por lo que han tenido que recurrir a otras provincias e incluso al Ecyl». Suman también que el trato a los profesores interinos de FP «ha sido sangrante» y el desequilibrio que se está generando entre la ciudad y el medio rural. La tasa de interinidad en la provincia de León supera el 20% «y en muchos casos los interinos tienen que recorrer kilómetros para acudir a los diferentes puestos de trabajo cuando tan sólo tienen un contrato media o de un cuarto de jornada», añaden a su denuncia.

tracking