Los padres exigen más formación en TIC para los docentes
Pedro Rascón asegura que ésta es la piedra angular para cambiar la enseñanza
El presidente de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (Ceapa), Pedro Rascón, insistió ayer en León en la necesidad de reforzar la formación del profesorado para que la inclusión de las nuevas tecnologías en el aula suponga un verdadero revulsivo en la transformación de la enseñanza y no un obstáculo para los docentes. «Ésta es la parte capital del programa Escuela 2.0», que digitalizará los centros y dotará a los alumnos de miniportátiles.
El cambio del modelo pasa, según el representante de las Ampas, por el reciclaje del profesorado. «Mal vamos si quien tiene que utilizar la herramienta no es capaz de sacarle partido», explicó Rascón durante el acto de apertura del séptimo Encuentro Estatal de Ceapa, que reunirá durante este fin de semana, y en el Hostal San Marcos, a expertos del sector TIC para abordar El reto de las tecnologías de la información y la comunicación en el sistema educativo.
«Últimamente se están haciendo muchos esfuerzos para que la escuela se modernice», admitió el portavoz de las asociaciones de padres y madres, quien puso como ejemplo a la Consejería de Educación, que da «mucha importancia a esta formación».
Respecto a esto, Pilar González García, directora general de Calidad e Innovación de la Junta, recordó que la Administración autonómica impulsará este curso 1.175 acciones dirigidas al profesorado para que adquiera las competencias necesarias que implica el salto hacia la pedagogía digital. «Esta formación específica la recibirán 19.857 profesores», apuntó la responsable del área, que también abogó por implicar a las familias en este proceso. «Los padres y madres tienen un papel crucial», subrayó.
González García destacó la relevancia de un encuentro que traerá hoy a la capital leonesa a profesionales de prestigio en este campo, como Robert O´Dowd, profesor de la Universidad de León, Pablo Pérez San José, gerente del Observatorio de Seguridad de la Información del Inteco, Tomás Castro, presidente de Aetical y Antonio Pérez Sanz, director del Instituto de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación.
